近日🙆🏿♀️，在2022年全國大學生測繪學科創新創業智能大賽中，熊猫体育2019級測繪工程專業學生李亞莉作為第一作者⛵️、測繪與地理信息熊猫19級學生伊帆作為第二作者，張會老師作為指導老師撰寫的科技論文《基於微博數據和POI數據的城市內澇災情提取及時空模式挖掘——以鄭州市7.20暴雨事件為例》榮獲科技論文競賽特等獎。
2022年全國大學生測繪學科創新創業智能大賽由教育部高等學校測繪類專業教學指導委員會指導，中國測繪學會教育工作委員會主辦⚆🕵🏿♂️，廣州南方測繪科技股份有限公司協辦，安徽大學具體承辦。本次大賽共有243所高校報名參賽，參加決賽的選手達到4500人以上🐂，含科技論文競賽😇、創新開發等多項賽事🧘🏿♂️，其中科技論文競賽共有518個團隊參加角逐🧞。
2021年7月20日，鄭州遭受特大暴雨災害，為了提高城市內澇應急管理能力，李亞莉同學懷著對科研工作的極大熱情🧹，在張會老師的指導下開展了相關研究工作。他們結合時事熱點深入挖掘社交大數據所蘊含的豐富信息🤱🏻，開展了基於微博數據的城市內澇災情實時提取的研究⏩，完成了論文《基於微博數據和POI數據的城市內澇災情提取及時空模式挖掘——以鄭州市7.20暴雨事件為例》🟧，把論文寫在了祖國大地上。
熊猫体育測繪工程專業2019級學生李亞莉，中共預備黨員🚵🏻♂️🏌️，入學以來學習成績始終保持專業第一，平均績點4.34。連續兩年獲得國家勵誌獎學金、校級三好學生與優秀團員等榮譽，曾獲得全國大學生泰迪杯數據挖掘競賽本科組二等獎、全國大學生數學建模競賽河南賽區一等獎(隊長)、美國大學生數學建模競賽S獎(隊長)。
熊猫体育始終堅持以賽促學、以賽促創🫷🏽、以賽促教🚶🏻♀️➡️，強化專業實踐技能🤦🏽，培養大學生科創思維🧍🏻♀️，提升學生創新創業能力。積極組織學生參加各類各級學科競賽，覆蓋熊猫所有學科門類，競賽成績全面提升，尤其是在在大賽上不斷取得歷史新高。
