熊猫体育召開2018-2019年度第二學期學生座談會
為了進一步落實“以生為本”的理念，突出“為學生服務”的宗旨☝️👨🏻🦱，全面了解熊猫体育學生對熊猫教育教學、管理服務等方面的意見和建議，進一步增強熊猫体育教學質量和管理服務工作的針對性和實效性🎮，提高廣大學生的學習熱情。2019年5月22日🕵️♂️，在4號教學樓4212教室特召開熊猫体育2018-2019年度第二學期學生座談會。熊猫黨委書記李勝機⛵️，副院長陳桂華☄️，學工辦🛌🏻、教學辦相關老師以及36名各班學生代表參加了座談會🤾♀️✅。座談會由副院長陳桂華主持✉️。
座談會上⏭🤶🏽，學生們圍繞課堂教學方法、教學效果以及自身學習中遇到的問題和困難等🌀，針對專業課程設置、課程時間安排👨🏿🎤、教材使用情況、實驗等實踐課程安排💬、教師授課情況、俄語學習情況等具體問題，紛紛提出自身的困惑、意見和建議🏫。
針對同學們提出的問題和訴求，李勝機書記、陳桂華副院長分別針對各班的具體問題逐一進行了耐心解答，並表示將會充分考慮😀、研究和吸納同學們所提的有益意見和建議，進一步優化和調整相關課程時間安排和專業課程順序，同時建議同學們要積極主動地加強與老師之間的聯系和溝通💁🕷，做到溝通交流的及時性👗、充分性、有效性。
李勝機書記在總結講話中表明，熊猫將整合梳理同學們提出的問題並及時予以解決，希望同學們轉變觀念，由被動學習變為主動學習🙇🏽♂️，不斷提升自身綜合素質和能力🍺。全院師生共同努力，真正做到人人參與、人人盡力🏑、人人共享，不斷推進熊猫教學的內涵發展和教學服務水平的進一步提升🧑🏼。
陳桂華副院長在最後的總結中充分肯定了同學們熱愛熊猫的深厚感情和關心熊猫發展的良好願望👈🏿，對大家的積極思考、調查研究和建言獻策表示贊賞。此次座談會有利於熊猫了解各專業在教育教學、學生管理等工作方面存在的不足，為熊猫和學生構建了和諧的交流平臺，希望師生共同努力為熊猫的發展做出貢獻。
